在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，9月8日上午，市委書記任澤鋒，市人大常委會(huì)主任陳儒江，副市長(zhǎng)陸晞，市政協(xié)副主席、淮南聯(lián)大黨委書記萬(wàn)繼軍一行，來(lái)到淮南衛(wèi)生學(xué)校看望教職員工，開展教師節(jié)慰問活動(dòng)，并向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的全市教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。市委副秘書長(zhǎng)、辦公室主任孟凡奇，市教體局黨委書記、局長(zhǎng)楊慎紅陪同慰問。
任澤鋒、陳儒江一行實(shí)地察看了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，調(diào)研了教育教學(xué)開展情況。市領(lǐng)導(dǎo)一邊實(shí)地察看護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、康復(fù)實(shí)訓(xùn)基地，一邊聽取學(xué)校黨委書記孫娟的辦學(xué)情況匯報(bào)，詳細(xì)了解產(chǎn)教融合、專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)等情況，并對(duì)學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色給予充分肯定。任澤鋒指出，學(xué)校要搶抓國(guó)家大力推進(jìn)基層公共衛(wèi)生體系建設(shè)和發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇，結(jié)合全市正在開展的“深化解放思想大討論、推進(jìn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展”活動(dòng)，深入對(duì)接我市地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作、人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、考核評(píng)價(jià)等方面綜合改革，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)特色，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，拓寬辦學(xué)思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)、品牌學(xué)科，為淮南衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展更大貢獻(xiàn)，讓越來(lái)越多的青年學(xué)子通過接受高質(zhì)量的職業(yè)教育，獲得更加出彩的人生。
市領(lǐng)導(dǎo)一行詳細(xì)了解了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)情況，看望了部分優(yōu)秀教師代表，并為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師們?cè)谕苿?dòng)淮南市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展所作的貢獻(xiàn)表示感謝?！袄蠋焸冃量嗔?，祝大家節(jié)日快樂！”任澤鋒與教師們親切互動(dòng)交流，送上鮮花和節(jié)日祝福。任澤鋒強(qiáng)調(diào)，廣大教師要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和激情，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師，躬耕教壇，潛心育人，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，幫助學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱瑸辄h和國(guó)家培養(yǎng)造就高素質(zhì)實(shí)用型的衛(wèi)生技能人才。
學(xué)校黨委書記孫娟代表學(xué)校感謝任澤鋒書記帶領(lǐng)市四大班子領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)?？赐繂柣茨闲l(wèi)生學(xué)校的教職工。這充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展的高度重視，體現(xiàn)了對(duì)全市廣大教師和教育工作者的深切關(guān)懷和關(guān)愛。學(xué)校將深入貫徹落實(shí)“深化解放思想大討論、推進(jìn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展”活動(dòng)，對(duì)照“思想大解放、環(huán)境大優(yōu)化、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、任務(wù)大落實(shí)”部署要求，堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制改革，不斷增強(qiáng)衛(wèi)生職業(yè)教育的適應(yīng)性、支撐力和貢獻(xiàn)度，促進(jìn)教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。教師是立教之本，興教之源。學(xué)校將堅(jiān)持弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，積極營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，讓廣大教師牢固樹立“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”的志向與抱負(fù)，努力譜寫衛(wèi)生職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的全新篇章！
